设为首页 简体中文
您现在的位置: 新利18娱乐 > 信息中心 > 学生天地 > 校园文化 > 正文 今天是:
践行绿色 和谐发展
作者:zjg    文章来源:本站原创    点击数:1715    更新时间:2014-10-21    
     【字体:

尊敬的各位领导:大家下午好!  

绿色是生命的颜色,关注绿色,就是关注生命!  

保护环境是我国的一项基本国策,环境教育就是落实这一基本国策的重要内容,创建绿色学校就是加强学校环境教育的重要举措。这是新时期对学校提出的要求,也是提高学生素质的需要,更是贯彻落实科学发展观的需要。几年来我们以创建“绿色学校”为动力,以课堂教育为主渠道,以班队活动为主要载体,从小事入手,转理念、抓环境、导行为,扎扎实实开展环境教育活动,精心打造绿色文化校园,取得了明显的成效。今天就我们创建绿色学校的工作向各位领导作一简要的汇报,汇报的题目是:“践行绿色,和谐发展”。  

一、和谐发展,目标明确  

我校为农村九年一贯制实验学校,现有29个班级,在校学生   人,其中,初中部12个班级,学生   人,小学部17个班级,学生   人;现有教职工   人。  

目前,学校的占地面积约4.7m2,建筑面积1.64m2,绿化面积近2.5m2  

近年来,我校在教育主管部门和地方党委政府的正确领导下,团结广大教职员工,进一步树立新的教育理念,规范办学行为,推进有效教学,秉承“求实卓越”的校训精神,倡导“想学、会学、乐学”的学风、“敬业、爱生、创新”的教风和“文明、规范、进取”的校风,提出“抓根本,蕴内涵,升层次,铸品牌”的办学思路,以“让学生体验成功与快乐”的办学理念,不断提高教育教学的质量和效益。学校先后荣获“全国青少年读书育人特色学校”、“全国小公民道德建设活动集体三等奖”、“江苏省实施教育现代化工程示范学校” 、江苏省健康促进校盐城市模范学校盐城市德育工作先进集体盐城市依法治校先进校、“盐城市和谐校园”等称号,20052007年先后三次高质量的承办省“校校通工程”、“六有工程”、“合格学校”建设现场会,20065月承办盐都区“十佳励志少年”总结表彰大会,学校的德育文化品味得到了提升。被授予市级“文明单位”、市级“青年文明号”、市级“教科研先进学校”,区级“社会治安综合治理先进集体”、区级“保持共产党员先进性教育先进集体”、区级“教育教学综合质量奖”、“支持职教先进单位”。20082010年学校先后被市教育局、市环保局授予“盐城市绿色学校”称号,被区综治办、教育局、公安局授予“平安校园创建合格学校” 称号,被区教育局表彰为“体育传统项目学校”。学校的规范管理和办学特色受到了前来视察的国家教育部基础教育司一司司长王定华同志、何权副省长、省政府朱步楼副秘书长、省教育厅王斌泰厅长,市委常委陈正邦副市长、徐恒菊副市长,区委李纯涛书记、盐都区羊维达区长、市教育局常逢生局长等省市区领导充分肯定。学校的办学经验和办学业绩多次在省、市、区电视台、报刊等媒体上宣传报道。  

多年来,学校以邓小平三个面向为宗旨,以基础教育为主导,以艺术教育为特色,全面实施素质教育,力求把学校办成探索求知的学园,生动活泼的乐园,充满亲情的家园,环境优美的花园。在办学的实践中,我们强化环境教育,并将这项工作作为提高学生整体      素质的一项重要工作来抓,积极倡导环境教育,多渠道挖掘教育资源,始终把环境建设、德育工作与教学工作纳入同步发展的轨道,创造性地开辟了一条统筹规划、分布实施的绿色教育新路子。  

二、组织管理,井然有序  

我校极其重视环境教育,每学期有计划、有组织地对学生实施环境教育。在创建工作过程中我们成立了绿色学校创建工作领导小组,明确了由一把手亲自抓、负总责,以各处室、家长委员会代表、学生代表为成员的学校环境教育领导小组,制定了《环境教育工作计划》,并明确了各自的职责,做到了分工明确。校长室是总指挥;教务处、教研组负责课内环境教育;政教处、团委负责教室“绿化”和课外环境教育活动;总务处负责校园环境建设家长委员会代表、学生代表负责出谋划策监督实施。    

     我校还注重环保宣传教育的建章立制工作,制定学校绿色学校创建工作计划和活动主题,不断完善和优化各项规章制度、规范和实施细则,逐渐形成了全员参与、群策群力共创绿色学校的机制;我校不仅将其纳入学校工作要点之中,还研究制定专项工作计划和实施方案;领导班子把该项工作提上重要议事日程,专门召开会议,谋划部署有关工作。  

     三、教育过程,扎实开展  

1.课堂渗透,全面开花。在创绿工作中,我校注重在各学科中渗透环境教育,尤其是科学、语文、数学、地理、品生、品社、美术、音乐等相关学科,老师们从制定各科教学计划开始,就将环保教育渗透其中,教案、教学反思中老师们更是不忘将环保作为不可缺少的内容渗透其中,时时处处不忘将环保教育根植于学生心中,让同学们从小树立环保意识,养成环保习惯,从小做环保小卫士,从而培养了学生环保意识,增强了师生环保的自觉性。  

2.专题教育,有序开展。环保专题教育中,我校制定了详细的环保教育专题教育计划,编制了校本课程《守望绿色》,班主任更是通过开展环保主题班会等,使环保意识深入到每个学生的脑海之中。聘请区环保局胡泽美科长为同学们开设了农村环保知识讲座,对环保意义、我国环保现状以及农村垃圾、秸秆处理方法进行了精彩而生动的讲述。  

3.专题活动,丰富多彩。我校开展了丰富多彩的环保专题活动。环保知识竞赛每学期一次,有时是全校环保知识竞赛,有时是班级环保知识竞赛,不论是哪种形式,同学们都积极参与,从一句句问答中,同学们的环保知识增加了,环保意识增强了,起到了很好的教育效果,20115月组织学生积极参加区文明办、环保局组织的环保知识竞赛取得了优秀组织奖。环境教育日,同学们个个走上街头开展环境清扫,捡拾垃圾、清除杂草活动,参观了“让蓝天白云永驻,愿青山绿水长留”低碳环保生活图片展,到北蒋垃圾中转站进行参观,同门们都知道了环境是大家的,保护环境人人有责。团员青年和少先队员志愿者更是常常集合在一起,开展清除白色垃圾,保护绿色家园活动,大家都从中受到了很好的教育。教育过程中,注重把环境教育与艺术教育相结合,同学们在指导教师的带领下,开展了一系列的活动环保演讲比赛,环保演绘画赛,环保小制作五花八门,……他所传递的就是废物利用,变废为宝的环保理念。学生们不仅应用了所学知识,而且学会了关注自然,树立了科学思想、提高了素质,丰富了课余文化生活,陶冶了情操。  

4.教育氛围,热烈浓厚。我校的环保教育氛围也非常浓厚。图书室里一本本环保书籍是同学们了解环保知识,做环保小博士的最佳食粮,那是同学们竞相借阅的热门书。宣传栏里,每学期都有关于环保知识的,每天倡导大家做文明北蒋实验人,当环保小卫士。每班定期更换的黑板报,总也少不了环保教育主题。校园里“让校园充满绿色,让心灵充满希望”、“保护环境,净我家园” 、“保护环境,人人有责”等宣传标语,时时提醒同学们绿色环保的重要性。做北蒋实验人,就身边处处皆环保,时时处处要环保。  

四、环保行为,处处开花  

1.珍惜资源,节能环保。同学们环保意识浓了,随时随处注重节能环保。同学中自觉节能环保行动,人走关灯,随手关闭水龙头,随时注重节能减排,老师们更是注重身体力行,开展无车日活动,打印材料和印刷试卷使用正反面,不用一次性筷子,购物使用环保袋,废水进行二次利用等等行为已经成为北蒋实验师生的习惯行为。同学们中开展了节约回收资源活动,塑料瓶,废纸本都成了同学们的宝贝,同学们竞相回收,绝不乱扔乱放。同学们用卖废品的钱用来搞环保宣传,让大家都能注重资源的再利用。  

2.环保监督,深入社区。指导教师活动前进行了详细计划,作了详细的记录,同学们同学们每年都深入社区街道,宣传环保知识,对休闲的人群开展不乱丢垃圾、绿色生活的宣传,同学们将垃圾收集起来,人们对他们的行动赞不绝口,也自觉加入到保护环境的队伍中。并且每年春秋收获季节,学校都会组织绿色行动岗的队员深入社区街道开展小手拉大手行动——秸秆禁烧宣传教育活动,以学生促家长,劝说亲戚、邻居和地邻不焚烧秸秆,使人们正确认识焚烧秸秆的严重危害,增强广大群众对禁烧秸秆的自觉性,人人参与到保护我们赖以生存的环境以及人类身体健康的活动中来,努力创造一个安全、健康、有序的生产生活环境。  

五、环保建设,日趋完善  

1.垃圾分类,坚持开展。我校垃圾分类制度健全,有明文规定。垃圾桶有两个一个是可回收,一个是不可回收。每天同学们都按照规定将两类垃圾分别放到不同的垃圾桶里,由街道垃圾清理员进行集中清理,这一环保行为每位同学都能做到。  

2.绿化美化,日趋合理我校重视校园环境的建设。在教体局的支持下,我校投入大量资金,对学校建筑的布局、绿化、内部的设施进行了细致的规划。学校教学楼、图书室、档案室、心理咨询室等室的陈设布置,学校标志的设计与制作,板报橱窗、标语牌、广播设备设置等等,这些硬件经过我们的科学规划,合理布置,大多具备了独特的风格和较深的文化内涵,所有这些都将潜移默化地影响着学校全体成员的观念和行为。20052007年先后三次高质量的承办省“校校通工程”、“六有工程”、“合格学校”建设现场会。在优化、美化校园外部环境的同时,我们也在不断加强人文环境的建设,一种民主和谐、严谨高雅、务实进取的精神逐步成为我们学校文化的主流。2008年,我校被市教体局命名为“盐城市绿色学校”。  2011329日 上午,区局组织全区各中小学校长到我校参加校园绿化观摩,得到一致好评。  

3.卫生状况,细致入微。我校设有专用的烧水炉具,确保了师生饮水的卫生。学校的厕所都是冲水式的,干净卫生。新整修的下水道,保证了校园的排水通畅。卫生扫除做到班班有责任区域。采用责任到班、责任到人的管理措施,全校建立绿色行动监督岗,由环境教育领导小组成员轮流带队,不定期对全校环境进行检查监督,对问题及时记录并反映,如不准损坏一草一木,不准随地吐痰,墙脚不准有球印、脚印等。走进北蒋实验的校园,到处给人以整洁温馨的感觉。  

六、宣传报道,全民共享  

我校经常在区教育网上开展我校环保宣传报道,将我校开展的环保活动、环保做法进行总结,以供大家共享。如我校开展的“小手拉大手 携手护环境”低碳环保知识宣传活动,让同学们都知道了环境是大家的,保护环境人人有责的道理。“区局组织各中小学校长到北蒋实验学校参加校园绿化观摩”宣传稿也在区教育局网上刊登,对我校的环保工作是一大促进,今后我校还将环保宣传活动向更高级别的报刊杂志投稿,争取更多的宣传。  

     总之,我校将以此次绿色学校验收工作为契机,继续巩固已有的成果,不断吸收先进经验,建设真正意义上的绿色生态学校,进一步提高教育质量和办学效益。  

文章录入:tzz    责任编辑:bjsyxx 
  • 上一篇文章:

  • 下一篇文章:
  • 发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
    网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)